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La Cátedra de Servicios de Inteligencia en el Foro Internacional de Supervisión de la Inteligencia 2018 (Malta, La Valetta)

La Cátedra de Servicios de Inteligencia en el Foro Internacional de Supervisión de la Inteligencia 2018 (Malta, La Valetta)

La Cátedra de Servicios de Inteligencia en el Foro Internacional de Supervisión de la Inteligencia 2018 (Malta, La Valetta)

Los pasados 29 y 30 de noviembre Fernando Velasco, Director de la Cátedra de Servicios de Inteligencia y Sistemas Democráticos, participó en la Valetta (Malta) en la última edición del Foro Internacional de Supervisión de la Inteligencia

Organizado por la Oficina del Alto Comisionado de Derechos Humanos de Naciones Unidas a cargo de Joseph Cannataci, el foro reunió a profesionales y expertos de todo el mundo en el ámbito de la inteligencia, la seguridad y el derecho a la privacidad de todo el mundo. La Cátedra de Servicios de Inteligencia fue la única delegación española.

El Doctor Velasco estuvo presente en los debates sobre las novedades en el mundo de la protección de datos y de los Servicios de Inteligencia, un campo de plena actualidad en el que se estudiaron iniciativas como la aplicación del nuevo Reglamento General de Protección de Datos de la Unión Europea, el grupo “5 Eyes”, para la colaboración internacional en supervisión de Inteligencia y buenas prácticas, como las que promueve la Británica IPCO o el nuevo sistema de Supervisión Canadiense.

 

 

La Cátedra de Servicios de Inteligencia y España Global (antes Marca España) impulsan el Observatorio MESIAS de Inteligencia Económica y Competitiva

La Cátedra de Servicios de Inteligencia y España Global (antes Marca España) impulsan el Observatorio MESIAS de Inteligencia Económica y Competitiva

La Secretaria de Estado de España Global, Irene Lozano, ha presidido en la Universidad CEU San Pablo la presentación del Observatorio MESIAS de Inteligencia Económica y Competitiva, desarrollado por MESIAS, el sistema de inteligencia de Marca España al servicio de España Global (antigua Marca España) impulsado en colaboración con la Cátedra de Servicios de Inteligencia y Sistemas Democráticos.

Para Irene Lozano “Las empresas son la punta de lanza de nuestra reputación. Iniciativas como están demuestran la importancia del trabajo en red y de la colaboración entre universidades, empresas e instituciones”. En este sentido, Lozano destacó que de los índices de MESIAS, el de Confianza, este año ha alcanzado su máximo histórico con un total de 61,3 puntos y detalló algunos de los campos en los que España es líder: “Nuestro país ocupa el puesto 19 entre 167 países en el Índice de Democracia de The Economist”.

Fernando Velasco, director de la Cátedra de Servicios de Inteligencia y Sistemas Democráticos de la URJC señaló en el acto la necesidad de analizar antes de decidir, ya que “los datos por sí solos no valen para nada. Se necesitan analistas que sepan manejarlos, analizarlos y contextualizarlos. La mayoría de los errores que se cometen en la toma de decisiones son fallos de análisis”.

En el acto intervinieron también José María Cubillo, director general de MESIAS – Inteligencia de Marca España, Héctor Izquierdo, director del Observatorio MESIAS de Inteligencia Económica y Competitiva, Antonio Bonet, presidente del Club de Exportadores e Inversores Españoles y Antonio Calvo, rector de la Universidad CEU San Pablo

MESIAS es un sistema de inteligencia de marca país, integrado por investigadores voluntarios de quince Universidades y Escuelas de Negocios, con sede en la Universidad CEU San Pablo, cuya misión es monitorizar, de forma integral, el estado y evolución de la marca España en todas sus dimensiones. Impulsado por el Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y de Cooperación, está al servicio del Gobierno de España a través de la Secretaría de Estado de la España Global.

El Observatorio MESIAS nace con la vocación de monitorizar y analizar el estado y evolución de la Inteligencia Económica y Competitiva en España como pilar esencial de la Estrategia de Seguridad Nacional y proponer recomendaciones estratégicas que permitan su refuerzo y fortalecimiento de cara a la competencia en un mundo global.

Resumen Ejecutivo – Informe Cero MESIAS 2018

Informe Cero – Observatorio MESIAS 2018 completo

 

 

Ya somos Cátedra Institucional de la URJC

Ya somos Cátedra Institucional de la URJC

Ya somos Cátedra Institucional de la URJC

Por acuerdo del Consejo de Gobierno de la Universidad Rey Juan Carlos de 22 de julio de 2018, la Cátedra de Servicios de Inteligencia y Sistemas Democráticos es la primera Cátedra Institucional de la Universidad.

La creación de la Cátedra Institucional de la URJC de Servicios de Inteligencia y Sistemas Democráticos tiene lugar a partir de la experiencia que venimos adquiriendo en la Cátedra desde hace 13 años y que nos ha convertido en referente en materia de formación en inteligencia gracias a nuestra marcada vocación internacional, que es una de nuestras señas de identidad y que que nos ha llevado a lo largo de más de una década a contar con programas y actividades en las que han participado, y participan, los mejores expertos internacionales del momento en nuestro ámbito. Asimismo mantenemos una tupida red de relaciones con organizaciones e instituciones académicas de España, Estados Unidos, Europa y Latinoamérica.

 

 

La Comunidad de Madrid y la Cátedra de Servicios de Inteligencia imparten un curso en la URJC sobre fake news

La Comunidad de Madrid y la Cátedra de Servicios de Inteligencia imparten un curso en la URJC sobre fake news

La Comunidad de Madrid y la Cátedra de Servicios de Inteligencia imparten un curso en la URJC sobre fake news

Bajo el título “Noticias Falsas, desinformación y respuestas educativas. Cómo formar en el pensamiento crítico”, la Comunidad de Madrid y la Cátedra de Inteligencia han impartido un curso para enseñar a profesores de Educación Secundaria y de Formación Profesional a detectar las conocidas como fake news o noticias falsas y transmitir esas destrezas a a sus alumnos.

El objetivo del curso es que los profesores puedan transmitir a los alumnos la capacidad crítica para discernir la información verdadera de la falsa. Es un curso para que los profesores aprendan a detectar las conocidas como fake news o noticias falsas. El objetivo final es que los docentes transmitan esos conocimientos y enseñen a los alumnos a distinguir entre una noticia falsa y una verdadera, una buena historia de un anuncio publicitario.

El enfoque de esta actividad es teórico – práctico y fomenta la creación de material didáctico para trasladar luego a las aulas.

Los ponentes y colaboradores de la Cátedra de Servicios de Inteligencia y Sistemas Democráticos, expertos en la materia, abordan con profundidad los temas más importantes que afectan a estas cuestiones y aportan a los docentes participantes los medios para que puedan transmitir a sus alumnos lo esencial para defenderse contra la información falsa y seleccionar las fuentes que consultan.

Para lograr estos objetivos, el curso se desarrolla en cuatro bloques: Conceptos, Información (Canales y Difusión), Impacto de la información falsa e Iniciativas para contrarrestar la información falsa y cómo protegerse de la desinformación y otros ataques a través de la información.

 

VERDADEROS CREYENTES. Pensamiento sectario, radicalización y violencia

Cuando se producen atentados es muy corriente que pensemos que quienes los cometen tienen que ser personas enloquecidas ¿Quién si no iba a atropellar a cientos de personas para provocar una matanza? sin embargo «muchos terroristas son personas afables bien socializadas en su grupo de referencia y con capacidad de sentimientos positivos hacia sus seres queridos». (Echeburúa y De Corral, 2004, 174)

En su célebre ensayo homónimo de 1951, Eric Hoffer indagó en la naturaleza del “verdadero creyente”, el fanático, y en el activo papel que tuvo en la deriva totalitaria de los movimientos de masas de los años treinta. Fanático es “quien está dispuesto a sacrificar su vida y la de otros por una causa sagrada, una totalidad colectiva o una Arcadia futura”. Su sectarismo y férreo dogmatismo, ya sea político o religioso, lo incapacitan para respetar o considerar otro tipo de creencias u opiniones. Más de siete décadas después, la famosa divisa del “piensa como yo o muere” ha tenido y sigue teniendo una triste vigencia.

Editado por el historiador Antonio Rivera y el politólogo Eduardo Mateo, bajo el sello de Los libros de la catarata, VERDADEROS CREYENTES  trata de dar a conocer las condiciones en que se forma el fanático de hoy y las posibilidades de cortocircuito el paso del pensamiento sectario a la fanatización y la violencia.

Con la colaboración de la Dirección de Víctimas y Derechos Humanos del Gobierno Vasco, la Fundación Fernando Buesa Blanco, el Instituto Valentín de Foronda y la Universidad pública del País Vasco UPV EHU.

Inteligencia Artificial. Margaret A. Boden

Se habla de la Inteligencia Artificial con esperanza, con temor, con escepticismo o con desprecio según las voces. Margaret A. Boden, una de las autoridades mundiales en este campo, nos presenta aquí un completo y accesible «estado de la cuestión».

Una lectura crucial para los interesados en los grandes retos tecnológicos y éticos de nuestro siglo, y casi un mapa para abrirse camino entre los complicados conceptos de la Inteligencia Artificial. También es una breve historia de la computación, además de un sucinto tratado de filosofía práctica sobre qué es la mente humana y cómo trabaja.

Margaret A. Boden, es profesora e investigadora de Ciencia Cognitiva de la universidad de Sussex y una de las mayores expertas en el campo de la Inteligencia Artificial. Ha realizado una ingente labor como divulgadora, tanto a través de obras escritas como en conferencias y programas de radio y televisión. En 2001 fue nombrada Oficial de la Orden del Imperio Británico por sus «servicios a la ciencia cognitiva».

El Lord presidente de la comisión que analizó la inteligencia sobre las armas de destrucción masiva de Irak, participa en un acto en Madrid

Lord Butler of Brockwell, que fue presidente de la conocida como Butler Review (Organización de Inteligencia y Armas de Destrucción Masiva) participará este jueves en Madrid en la jornada Lecciones del Informe Butler de Inteligenciaque organiza la Cátedra de Servicios de Inteligencia y Sistemas Democráticos de la Universidad Rey Juan Carlos y el Capítulo Español de SCIP (Asociación de Profesionales de Inteligencia Estratégica y Competitiva)

Lord Butler acude a Madrid para participar como docente en el Master Interuniversitario de Analista de Inteligencia que, desde el año 2009, organizan la URJC y la UC3M. El módulo que Butler impartirá a los alumnos del Master lleva por título Secrets and mysteries: simulation exercise. 

 

Lord Butler

La Butler Review, que tomó el nombre de su presidente, fue creada en 2004 durante el mandato de Tony Blair, como un comité independiente para analizar los datos de los servicios secretos británicos sobre las armas de destrucción masiva atribuidas al régimen de Sadam Husein. Tras cinco meses de trabajos, la comisión concluyó que la aseveración de que el régimen de Sadam Husein podía desplegar tales armas en pocos minutos «no estaba fundamentada» y que la inteligencia en la que se basó el Gobierno británico para la guerra de Irak «no era lo suficientemente fiable» y estaba «sujeta a dudas». No obstante, el documento final concluyó que «no hubo un intento deliberado o negligencia culpable» por parte del Comité Conjunto de inteligencia británico. La comisión está considerada por la comunidad de Inteligencia como la más importante en su campo y tienen un significativo reconocimiento académico.

Lord Butler of Brockwell es un alto funcionario que ha servido en el gobierno británico durante 40 años, a lo largo de los que ha desempeñado numerosos cargos, incluyendo el de secretario privado de cinco Primeros Ministros, desde Thatcher hasta Blair. Ha sido también Secretario del Gabinete y Director del Home Civil Service (Comisión de Servicio Civil). La carrera profesional de Lord Butler ha sido especialmente variada, desarrollando proyectos desde el sector bancario hasta la seguridad internacional. Butler es Máster por la Universidad de Oxford.

La intervención de Lord Butler tendrá lugar el jueves 15 de marzo a las 18:00 horas en la sede de la URJC situada en C/ Quintana, 21 de Madrid.

Entrada libre hasta completar aforo 

Intervención en inglés 

https://www.parliament.uk/biographies/lords/lord-butler-of-brockwell/3337

http://www.masteranalistadeinteligencia.com/

Inicio

The Art of Intelligence: Simulations, Exercises, and Games (Security and Professional Intelligence Education Series) (en Inglés)

Los profesores Doctores Rubén Arcos, de la URJC y William J. Lahneman, de la Embry-Riddle Aeronautical University, firman este volumen original de simulaciones, ejercicios y juegos diseñados por académicos y profesionales de la inteligencia de varios países.

Estos métodos innovadores, habituales en el Master Interuniversitario de Analista de Inteligencia de la URJC y la UC3M, están destinados a mejorar la experiencia de aprendizaje y proporcionar una perspectiva internacional a los temas y enfoques discutidos en clase.

Las simulaciones y juegos de inteligencia se presentan en este libro listas para ejecutarse, yendo desde instrucciones sencillas hasta matrices de registros de resultados, para minimizar así el tiempo de preparación tanto para los instructores como para los estudiantes.

Ejercicios, como simulaciones de ataques cibernéticos, intercambio de información, escenarios éticos y mucho más, exponen al estudiante a los muchos aspectos sutiles de la inteligencia.

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